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Actividad con las películas 🪙

Esta actividad se realizará de manera individual. Cada estudiante deberá seleccionar una película y hacer la actividad una vez por semana:

  • De la semana 1 a la semana 8 la película debe ser anterior a los años 2000. Seleccionar 5 películas.
  • De la semana 9 a la semana 16 la película debe ser de los años 2000 en adelante. Seleccionar 5 películas.

Las películas no pueden repetirse, para seleccionar y verificar las películas disponibles usar este formulario.

Para el análisis de las películas tendremos 3 formatos de video.

Un video breve centrado en un solo robot y su relación con la humanidad despues de que termina la película. ¿Qué ocurre con el robot?

  • Duración recomendada: 1-3 minutos
  • Formato: Vertical

Contenido específico:

  • Presentación del robot: nombre, características principales, diseño y comportamiento.
  • Descripción de su función dentro de la historia (¿es un sirviente, villano, héroe, compañero?).
  • Análisis breve de su relación con los humanos: ¿es amistosa, conflictiva, simbólica?
  • ¿Qué hizo después de que terminó la película? ¿Cómo siguio ayudando o afectando la humanidad?
  • Comentario final sobre cómo refleja una visión de la tecnología o de la sociedad actual o futura. ¿Cómo sería la sociedad si tuvieramos este robot hoy?

Consideraciones Comunes para los Tres Formatos

Sección titulada «Consideraciones Comunes para los Tres Formatos»
  • Material visual: Se recomienda usar imágenes o clips breves (respetando derechos de autor), o fanarts si es necesario.
  • Calidad audiovisual: Buen audio, edición clara, textos o subtítulos si es posible.
  • Entrega puntual: Subir el archivo en el formato solicitado antes de la fecha límite.